Övergripande frågeställningar

När man startar ett utvecklingsarbete finns det några mer allmänna frågor att diskutera innan själva arbetet tar vid. Annars riskerar man att dessa frågor blir "energitjuvar" som gör det svårt att verkligen fokusera på innehållet i varje temaområde.

1. Vilka är lärarens/skolans ansvarsområden - vad kan vi utveckla resp. vilka frågeställningar ligger utanför verksamheten?

2. Vilka delar av arbetet ska ledningen, arbetsgrupperna resp. den enskilde läraren ta ansvar för? Vad gör vi om någon eller några inte tar sin del av ansvaret?

3. Vilken tidplan är rimlig i relation till våra ambitioner och till arbetssituationen?

4. Hur ska vi hantera konflikter i arbetsgruppen?
Vill ni läsa mer om konfliktlösning på arbetsplatser se webbplatsen arbetsplatskonflikt.av.gu.se