Jag arbetar tillsammans med Ulf Lundberg som projektassistent på forskningsprojektet Interaktion i musikundervisning . Tillsammans ansvarar vi för insamling och transkription av det stora forskningsmaterialet i form av videoinspelningar och som ligger till grund för undersökningen.

De senaste åren har jag arbetat som frilansande platschef i filmbranschen. Jag har även jobbat som reporter och tv-producent på UR Televisions ungdomsprogram STOP! samt som regiassistent på teatern Unga Klara. Jag har utbildning från Lunds universitet, European Film College och Kalix folkhögskolas TV/Film utbildning.

Som filmarbetare jobbar jag huvudsakligen som platschef. Platschefen är den person i filmteamet som har övergripande ansvar för att hitta filmens inspelningsplatser samt att sköta all logistik, tillstånd och ekonomi i samband med inspelning på "location". Platschefen har också ansvar för teamets säkerhet på inspelningsplats samt är den i teamet som sköter all kommunikation med myndigheter och allmänhet i samband med inspelning.

Som kulturarbetare har projekt som var utforskande till sin karaktär alltid lockat mig.
Under arbetet med pjäsen Besvärliga människor var jag del av det "forskarteam" med regissören Suzanne Osten i spetsen som utforskade vår syn på det besvärliga och besvärliga människor. Var går normalitetens gränser och hur nära denna kan man röra sig innan man uppfattas som besvärlig?

Jag tror att vi som människor ofta styrs av våra egna och andras förväntningar om vad vi ska säga och hur vi ska uppföra oss. Vi målar omedvetet upp mentala bilder av hur saker och ting ska vara, vad vi ska säga och hur vi ska uppföra oss för att klassas som normala.

Frågan är då bara hur dessa bilder begränsar oss som individer, både i det privata och i det professionella livet.
Jag hoppas att projektet Interaktion i musikundervisning kan starta en större diskussion om vad som händer i mötet mellan lärare och elever, och hur vår gemensamma mentala bild av hur lärare och elever skall vara påverkar detta möte.