Museipedagogisk forskning. Status och utmaningar.


Projektet är avslutat. Ladda ner rapport (pdf - 360 kb, eng).

På uppdrag av Statens museer för världskultur genomförs en kartläggning över forskningsläget när det gäller lärande vid museer. Frågor som är i fokus rör lärande i relation till ny teknik och museernas brukbarhet. Eftersom området ännu är outvecklat i Sverige är det angeläget att få en överblick över den internationella forskningen, vilket sedan ligger till grund för en bedömning av framtida forskningsinsatser. Kartläggningen kommer att tryckas av Statens museer för världskultur under våren 2005, och presenteras den 5 april under Museiveckan i Göteborg.


Kontaktperson:
Staffan Selander
staffan.selander@lhs.se

 







Arkiv publikationer


2006


2005

 

2004

 

2003

 

2002

 

2001

 

2000

 

1999

   

Avslutade projekt

 

Tensta utvärderingsprojekt

 

Farsta gymnasium

 

Filmprojekt kring skolbarns erfarenhetsutbyten och möten

 

Digitala läromedel...

 

Interaktion i musikundervisning

 

Utvärdering av lärarutbildningen i Uppsala

 

Svenskspråkiga läromedel för den finlandssvenska grundskolan

 

Museipedagogisk forskning

 

Kulturbegreppet i läro- och kursplaner

 

Svensk skolforskning 40 år

 
 

Postadress:
Stockholms universitet, Inst. för didaktik och pedagogiskt arbete,
DidaktikDesign 106 91 Stockholm
Besöksadress: Campus Konradsberg, T-huset
E-post: anna.akerfeldt@did.su.se

Login - internt