|
Materialet kommer att analyseras med avseende på:
1. Uppbyggnad – hur det digitala läromedlet är uppbyggt
och hur olika modaliteterna samspelar och meningserbjudanden.
2. Användning – hur använder eleven det digitala
läromedlet, vilka handlingar sker och vilka målsättningar
finns.
3. Förståelse representation – här kommer
vi studera de representationerna som eleverna framställer.
4. Metaberättelser/användarnas reflektioner – försöka
förstå hur eleven uppfattar användningen av digitala
läromedel i relation till sitt eget lärande.
|
