|
DidaktikDesign, Lärarhögskolan i Stockholm har fått
forskningsanslag från KK-stiftelsens forskningsprogram, Learn-IT.
Projektets övergripande syfte är att söka få
en fördjupad förståelse av hur studerande använder
digitala läromedel som resurs för sitt lärande samt
vilken betydelse läromedlets utformning har. Projektet är
treårigt och startade 2004.
Problem med visning av sidan:anna.akerfeldt@lhs.se
|
| 2007-09-25 |
